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  本方向首要触及学前教育事业展开现状，存在的主体问题，各地针对详细的问题进行的方针探求和实践探究；幼儿园展开的现状和存在的问题。在幼儿园办理进程中针对详细问题展开的研讨和探究；学前教育学习办理机关保教质量点评与监控的研讨等。

  本方向首要触及学前儿童身体、认知。情感和社会性等方面的展开。以及各种有利于学前儿童展开的培育战略的研讨。

  1.幼儿科学探究进程的技术(调查。分类。运用时空。树立联系。数量化。丈量。试验、解说数据，下定义等) 培育与学习办法的研讨

  本方向首要触及幼儿园安全准则建造。幼儿园健康教育。幼儿园安全教育。幼儿园保育保健质量评价系统。以及幼儿园保健教师的专业展开等研讨。

  本方向触及幼儿园课程的现状与问题。幼儿园课程的变革和展开。幼儿园教育活动的组织形式与办法战略，幼儿园课程资源的挖据与使用。幼儿园教育环境的创设与使用等研讨。

  本方向首要触及幼儿园游戏的现状与问题，幼儿园游戏的立异与展开，讲戏资料的开发与使用，幼儿园教玩具的开发与使用等研讨。

  本方向首要触及幼儿园与家庭，社区在学前教育儿童教育范畴的相互支持。协作与合作研讨，重视幼儿园。家庭与社会协育的现状，研讨幼儿园。家庭与社区有用合作的途径与办法等。

  本方向首要触及学前教有师资职前培育与职后训练的现状。间题及变革办法研讨，学前教育师资的专业生长规则及专业规范研讨;各类教师教育组织的课程与教学研讨:我国学前教育教师教育系统的树立和完善的研讨等。