为了鼓励广阔医务人员热心参加科普作业，河北、上海、广东等20多个省、市、自治区的卫生健康委相继在卫生专业方面技能人员职称准则上作出立异变革。将健康科普归入卫生专业方面技能人员职称查核规范中，一起有些区域还清晰了科普著作的载体、篇数、字数以及时长。
作为榜首作者，在省部级及以上科普期刊上揭露宣布与申报专业相关2000字以上的科普文章；或在省部级及以上的官方媒体发布与申报专业相关的科普著作（文字稿2000字以上，视频不少于5分钟）。
作为副主编及以上，参加编写揭露出书的向群众遍及本专业科学知识的科普专著，自己承当字数累计不低于5万字；作为副主编及以上，参加编写揭露出书的向群众遍及本专业科学知识的科普专著，自己承当字数累计不低于10万字。上海作为榜首作者，在省部级及以上科普期刊上揭露宣布与申报专业相关2000字以上的科普文章；或在省部级及以上的官方媒体发布与申报专业相关的科普著作（文字稿2000字以上，视频不少于5分钟）。
作为首要参加者结合外科专业临床实践、专科发展趋势等向群众遍及外科专业科学知识所构成的科普著作。
获省 (部) 级优异科普微视频、优异科普图书 (前2名)，或市(地)、厅 (局) 级优异科普微视频、优异科普图书 (第1名)。
面向社会群众、媒体展开健康知识讲座，每年不少于2次；或在各级媒体、职业报刊宣布健康科普文章、音视频著作，每年不少于1篇（条）。(未提及字数、时长要求)。
在省市县播送电视、报刊、省级以上职业报刊，或各级卫生健康行政部门和县级以上医疗机构的官方媒体，刊发科普文章、音视频著作。
参加编写揭露出书的向群众遍及本专业科学知识的科普专著1部（主编或副主编，自己编撰10万字以上）；参加编写揭露出书的向群众遍及本专业科学知识的科普专著2部（主编或副主编，自己编撰10万字以上）。
结合本专业实践完结的学术论文、参加编写的专业教材、著作、科普著作等 (未提及字数、时长要求)。
作为主编或副主编，参加编写揭露出书的本专业科普专著:或作为榜首作者，在揭露发行的报纸或杂志宣布的本专业科普文章;或作为主讲人，进社区村庄、校园、单位和群众媒体展开的健康科普讲座;或作为宣讲专家，参加电台、电视台录制播映的科普节目;或作为供稿人或许主讲人，在卫生健康体系相关单位官方网站、微信群众号等发布的本专业科普文章、音视频著作。
取得省级及以上科普大赛三等奖及以上奖赏1项,或在市级及以上报刊揭露宣布的科普文章。
推广效果代表作准则。优异典型的临床病案、手术视频、护理事例、流行病学调查陈述、应急处置状况陈述、论文、科研课题结题陈述、卫生规范、技能规范、科普著作、技能专利、科研效果转化等均可作为成绩效果代表作参加评定。
陕西省卫生专业技能人员职称点评根本规范对申报人员的作业成绩要求之一为：向群众遍及本专业科学知识构成的科普著作。
面向社会群众、媒体，展开健康知识讲座，每年1次;或在各级卫生健康行政部门、县级及以上医疗卫生机构报刊或新媒体渠道，宣布健康科普文章、音视频著作，每年1篇 (条) ; 或在各级媒体、职业报刊，宣布健康科普文章、音视频著作，每年1篇（条）。
当选省卫生健康委树立的“贵州省健康科普资源库”著作2件(排名前三)/当选省卫生健康委树立的“贵州省健康科普资源库”著作5件(排名前三) 或参加省级以上卫生健康主管部门举行的“健康科普大赛”获三等奖以上1次(排名前五)。
申报副高级职称：在省级及以上卫生健康行政部门政务微信或正式发行的期刊、报刊上揭露宣布本专业科普文章（或视频）5 篇（其间取得市厅级奖项 1 篇），每篇文章不少于 1200 字或每个视频时长不少于 3 分钟。
提升副高级职称：三级医院和省市级公共卫生机构申报者取得市厅级以上（含省级以上一级学会）科普奖（限第 1 位），或在官方媒体发布科普著作，累计 2 项；二级医院和县级公共卫生机构申报者取得市厅级以上（含省级以上一级学会）科普奖（限第 1 位）1 项，或在官方媒体发布科普著作 1 项。科普文章类要求以榜首作者宣布，字数≥1500 字/篇。科普音视频包含：科普讲座、专场访谈和播送类节目等，时长≥15分钟/次。
提升正高级职称：三级医院和省市级公共卫生机构申报者取得市厅级以上（含省级以上一级学会）科普奖（限第 1 位），或在官方媒体发布科普著作累计 3 项；二级医院和县级公共卫生机构申报者取得市厅级以上（含省级以上一级学会）科普奖（限第1 位），或在官方媒体发布科普著作，累计 2 项。科普文章类要求以榜首作者宣布，字数≥1500 字/篇。科普音视频包含：科普讲座、专场访谈和播送类节目等，时刻≥15分钟/次。
提升正高级职称：本专业相关科普著作3个。(文章/专著/视频等，未提及字数、时长要求）。
独立主编或作为榜首主编，揭露出书向群众遍及本专业或有关专业科学知识的科普专著1部（自己编撰5万字以上）。
对公共卫生类别医生采取了专门的点评办法，要点查核公共卫生现场处置、技能规范和规范攻略拟定、健康教育和科普等方面的才能。
安排和参加各级健康教育与健康促进活动，制作和发布科普文章或科普视频≥5 项；或许展开科普讲座、议诊等≥2 个。
辅导或安排完结各级健康教育与健康促进活动，制作和发布科普文章或科普视频≥5 项；或许展开科普讲座、议诊等≥2 个。
提升副高级职称：获省 (部) 级优异科普微视频、优异科普图书(前3名) ; 或厅(局) 级优异科普微视频、优异科普图书 (前2名) : 或面向社会群众、媒体，展开健康知识讲座，有省级官方新闻媒体报道，任期内2次(需供给相关佐证资料，电报人为榜首作者) : 或在省级官方媒体、报刊，宣布健康科普文章、音视频著作，任期内2篇 (个)(需供给相关佐证资料，由报人为榜首作者)(未提及字数、时长要求)。提升正高级职称：获省 (部) 级优异科普微视频、优异科普图书 (前2名)，或厅 (局) 级优异科普微视频、优异科普图书(第1名) ;或面向社会群众、媒体，展开健康知识讲座，有官方省级新闻媒体报道，任期内5次(需供给相关佐证资料，申报人为榜首作者) ; 或在省级官方媒体、报刊，宣布健康科普文章、音视频著作，任期内5篇 (个)(需供给相关佐证资料，申报人为榜首作者)(未提及字数、时长要求)。
