近期，由教育部主管、我院主办的《教育研讨》杂志、《我国特别教育》杂志、《我国德育》杂志和《教育文摘周报》四本刊物开端2022年的征订作业了，欢迎教育战线的朋友们重视支撑！
《教育研讨》（月刊，CN11-1281／G4 ISSN 1002-5731）创刊于1979年，系教育部主管、我国教育科学研讨院主办的全国性、归纳性教育理论学术刊物，以刊登教育科学论文、评介教育科研效果、讨论教育教育规则、传达教育教训学生的经历、宣扬教改试验效果、展开教育学术讨论、报导学术研讨动态、供给国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研讨，助推教育学者生长，是教育理论界首选的威望刊物。
——我国知网（CNKI）《我国学术期刊影响因子年报（2020）》期刊影响力指数学科榜首。
——2020年第八届高级学校科研优异效果奖（人文社科）教育学论文过半宣布在《教育研讨》。
《我国特别教育》（月刊，CN11-3826/G4 ISSN 1007-3728）创刊于1994年，系教育部主管、我国教育科学研讨院主办、我国教育科学研讨院德育与心思特教研讨所编辑出书的我国特别教育范畴中心学术期刊。本刊坚持“人人都有特别需求，人人都需求特别教育；人人都关怀特别教育，人人都享有特别教育”的“人本特教（以人为本的大特别教育）” 新理念， 以特别需求人群为服务目标， 所刊载的文章首要反映我国特别需求儿童心思与教育、 教育范畴的最新效果与开展。首要栏目设置有：新思想引领新征途、 全纳教育研讨、 特别教育理论研讨、 听力妨碍研讨、 视力妨碍研讨、 智力妨碍研讨、 评价与丈量研讨、 医治与恢复研讨、 孤独症研讨、学习妨碍研讨、 超凡教育研讨、 青少年心思开展研讨、 心思健康研讨、 职业教育与高级特别教育研讨等， 力求全面地反映特别儿童心思与教育研讨所有的范畴的最新动态。与此同时， 还将拓宽普教体系的特别需求教育研讨，比如：特别才能教育（如体育专长、文艺专长等）、特别时期教育（如青春期、 脑发育要害期、 社会非常时期等） 、 特别范畴教育（如安全健康、艾滋病防备、性教育、环境教育等）、特别方法教育（如赏罚、 阻隔、 劳教等）、特别家长教育（如离婚家庭、 单亲家庭、 祖亲家庭、 爸爸妈妈不好家庭、 环境不良家庭等）、 特别集体教育（如留守儿童、活动儿童、 孤儿、小团伙、网络成瘾儿童、工读学生等）以及“随班就读”“女人教育”“问题儿童” “后进生”“学习不良”等个性化教育方面的研讨。
《我国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010）系教育部主管、我国教育科学研讨院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊主旨，坚持“大德育、高质量”办刊方针，寻求学术质量、实践品质、实在性格、国家品尝，紧扣德育研讨和作业的要害点、热难点，以服务决议计划、立异理论、交流思想、共享做法和引导言论为要点，推进我国德育变革开展。常设栏目有新思想指引新征途、调查、探究、论题、讲堂、样本、榜首线等。
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《教育文摘周报》（每周三出书，CN11-0180）创刊于1984年。由我国教育科学研讨院主办，是教育范畴文摘类报纸，是宣扬国家教育方针、教育理论效果、教育实践经历的重要阵地。以聚集教育热门难点问题、解读严重教育方针、共享教育前沿资讯、普及教育科学知识为主旨，致力于坚持专业性，办“专业文摘”；强化普及性，办“群众文摘”；进步可读性，办“时髦文摘”。
定价：3.50元/份，全年52期，每期四开八版，91元/半年，182元/年
